|
|
|
01 / 09 / 2016
Mediúscula visita el MIBA
El MIBA (Museu d’idees i invents de Barcelona) va obrir les seves portes el març de l’any 2011. Té una col·lecci&oacu... |
 |
|
08 / 04 / 2016
TALPS FullDome a Finlàndia
Avui ha començat a Jyväskylä (Finlàndia) el 7è congrés de Petits Planetaris Portàtils "7th Small and Por... |
 |
|
24 / 03 / 2016
Laboratori idees infants i adults
El MIBA (Museu d’Idees i d’Invents de Barcelona) es va inaugurar el març de l’any 2011. A banda de tenir una col·lecci... |
 |
|
|
|
|
20 / 02 / 2014
Mediúscula al ITWorldEdu 2014
Mediúscula ha assistit els dies 20 i 21 de febrer a la sisena edició del ITWorldEdu 2014.La sisena edició de l’ITworldEdu a... |
 |
|
|
02 / 10 / 2013
Talps a Sant Joan de Déu!
L'Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona ha rebut una donació de 80 llibres-CDROm Talps (40 en català i 40 en castellà) pe... |
 |
|
29 / 07 / 2013
Aula Creativa Digital (Venezuela)
Gràcies a l'ONG Labdoo, Mediúscula col·labora en el projecte "Aula Creativa Digital" impulsat per una escola de Venezuela, fent u... |
 |
|
|
|
|
15 / 04 / 2013
El Grup Enciclo distribueix Talps
El Grup Enciclo distribuirà en endavant el projecte multimèdia Talps i els corresponents quaderns. El Grup Enciclo és un gr... |
 |
|
|
01 / 02 / 2013
TALPS a Colòmbia i a Equador!
Els nostres Talps han viatjat fins a Nueva Granada (Colòmbia), formant part de l'emocionant projecte Biblioburro de Don Luis Soriano, i tamb... |
 |
|
17 / 01 / 2013
Col·laborem amb "Cuentos i contes"!
La campanya solidària "CUENTOS I CONTES", promoguda per "Sigueleyendo" i per "This is not a company" ha regalat 150 contes diaris entre els nen... |
 |
|
|
|
|
|
30 / 05 / 2012
TALPS FullDome al CosmoCaixa!
TALPS FullDome s'exhibeix en el nou sistema 3D estereoscòpic que s'ha instal·lat recentment en el planetari del Cosmocaixa, a Barcelon... |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 / 04 / 2008
Un Sant Jordi ple de TALPS!
Mediúscula ha viscut la diada de Sant Jordi amb gran entusiasme i ha col·locat tres parades de llibres en tres punts de la ciutat: el Pa... |
 |
|
|
|
|